
Las mujeres no cuentan con espacios adecuados para limpiarse en los planteles educativos.
Por Ignacio García
En Hidalgo no existen espacios orientados a garantizar el derecho de la menstruación digna para las mujeres, tanto para las estudiantes como para las docentes y trabajadoras administrativas en los planteles educativos, pese a que representan el 34 por ciento de la población total de la entidad, de acuerdo con el estudio “Menstruar en la Escuela”, elaborado por la organización Mexicanos Primero.
El estudio reveló que las mujeres de entre 18 y 54 años de edad en el estado representan más de una tercera parte del total de la población, pero las alumnas jóvenes no tienen acceso a insumos necesarios para gestionar sus periodos, lo que denomina como pobreza menstrual.
De acuerdo con el estudio de la organización nacional, prevalece la falta de educación sobre el tema, falta de acceso a instalaciones adecuadas como inodoros o agua corriente y gestión de residuos, lo que a su vez puede provocar la inasistencia a la escuela de las alumnas.
Por ello, estimó que el 43 por ciento de la población femenina en edad escolar prefiere ausentarse de sus actividades educativas durante sus días de menstruación, por lo que en promedio dejan de acudir a un plantel educativo entre uno y dos días, lo que impacta en el rezago educativo y finalmente en la deserción escolar.
Una de las principales razones del ausentismo son las faltas de productos como toallas sanitarias, tampones o copas, carencias que pueden derivar en manchar su ropa de sangre y ser expuestas a ello, lo que también puede generar desinformación y determinados tabúes que se derivan en bullying por el estigma de las personas que menstrúan, principalmente en la educación básica como las secundarias.
El estudio propuso impulsar una política de dotación de insumos de menstruación adecuados en los planteles educativos, así como garantizar condiciones de higiene en los sanitarios para proveer servicios adecuados para la población escolar femenina, principalmente en aquellas zonas donde prevalecen situaciones de mayor marginación.
Enfatizó en la importancia de promover la gratuidad de este tipo de insumos para las mujeres en edad de menstruación en los distintos centros escolares, ya que en ningún plantel público existen este tipo de espacios para atender a las personas que menstrúan y no tienen los recursos económicos para atender esta situación.
Al respecto, Dalia Vázquez González, promotora de la iniciativa de “Menstruación Digna” en Hidalgo, señaló que es fundamental que el gobierno estatal se encargue de garantizar este tipo de insumos sanitarios para las mujeres, quienes dejan cada mes al menos dos veces la escuela por la menstruación.
La activista mencionó que el acoso escolar se incrementa contra las mujeres que menstrúan en los planteles escolares, principalmente en la secundaria, ya que en las primeras menstruaciones se presentan más ataques contra las jóvenes, quienes a su vez presentan mayores inseguridades.
Asimismo, la mayoría de las mujeres no cuentan con espacios dignos para atender esta situación, pues en algunas escuelas no hay agua corriente para brindar servicios básicos para las estudiantes, principalmente en los municipios más marginados como la Huasteca, así como en la zona otomí-tepehua y en la Sierra Alta, donde persisten las falencias de servicios básicos.
También aseveró que el Estado debe garantizar el acceso a una menstruación digna, como espacios sanitarios dignos para que las mujeres tengan la privacidad necesaria para limpiarse y cambiarse, y un sistema correcto de gestión de residuos, debido a que las carencias impiden la comodidad de las alumnas en las aulas de los planteles escolares.
Sobre esto, la presidenta de la comisión de la Niñez, Adolescencia y la Familia del Congreso local, Erika Rodríguez Hernández, reconoció que se trata de un tema que se debe legislar para impulsar acciones necesarias para que las mujeres puedan acceder a un sistema de gestión de residuos dignos para las escolares.
La legisladora local consideró que es fundamental que las autoridades estatales promuevan acciones necesarias para disminuir prácticas como el acoso escolar y el ausentismo en los planteles educativos, ya que de lo contrario se pueden extender las condiciones de abandono paulatino en las escuelas.
Aunque había sido un tema que no se consideraba como relevante, la también representante del distrito de Actopan mencionó que se deben realizar acciones necesarias para impedir que las mujeres decidan no acudir a la escuela durante los días que comprende su ciclo menstrual.
De la misma manera, Rodríguez Hernández mencionó que se necesitan algunas acciones inmediatas para el cuidado de las mujeres y que puedan continuar con sus estudios sin que esto les impida allegarse a los contenidos educativos correspondientes a su plan de estudios tanto en la educación básica como en la media superior y superior de la entidad.
El 29 de mayo de 2023, el Congreso local aprobó la licencia menstrual de hasta dos días con goce de sueldo para las personas menstruantes, pero sólo es aplicable para quienes son diagnosticadas con dismenorrea primaria o secundaria, el cual es un malestar uterino que se genera en el momento de menstruación y causa dolores y calambres muy fuertes.
Según datos del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), el 20 por ciento de las mujeres en edad de menstruación han faltado alguna vez a la escuela por su ciclo, mientras que el 30 por ciento ha utilizado papel higiénico, aunado a que el 66 por ciento considera que los baños de sus escuelas son sucios y el 73 por ciento se lava las manos sin jabón.
