Por Rogelio Hernández López
En otros momentos era impensable una concentración tan numerosa del personal que opera Radio Educación, con ese tipo de aliados y mensajes tan claros como la del jueves 31 de agosto. Allí anunciaron su separación del sindicato de la Secretaría de Cultura y la constitución de uno propio por el maltrato que han padecido por décadas a pesar de que por sus sobresfuerzos han encumbrado a la estación.
Allí pidieron a Alejandra Frausto (su responsable administrativa como medio cultural) que este año abogue por mayor presupuesto a la estación y no se les siga castigando como ha sido en todo este sexenio.
Cinco días antes el mismo director de la estación entregó en mano dos propuestas muy concretas a Jenaro Villamil (su responsable político como medio público) de dónde obtener recursos con urgencia porque el personal no cuenta con equipos adecuados y ni siquiera vehículos para emisiones de control remoto.
Desde las invitaciones a la presentación del Sindicato Nacional de Trabajadores y Trabajadoras de Radio Educación (SINTRE) resaltó su énfasis en haber nacido no solo para amparar sus derechos laborales sino también, “por la defensa de nuestras instituciones.” Y su recuento fue en ambos sentidos: del maltrato a la estación y a su personal.
En el estacionamiento de la emisora donde se realizó el acto destacó el acompañamiento jurídico que han tenido para constituirse. Entre las más de 60 personas concentradas fue muy comentada la presencia y los mensajes que presentaron allí dos de sus aliados especiales:
Fueron los abogados expertos en derecho laboral Arturo Alcalde Justiniani quien fue parte de la Comisión Redactora del Proyecto de Reformas a la Ley Federal del Trabajo y el doctor Manuel Fuentes Múñiz asesor jurídico de organizaciones sindicales y de derechos humanos, entre otros de la Casa de los Derechos de Periodistas. Otras presencias y mensajes parecieron lógicos de otros agrupamientos sindicales.
Balance sindical
La secretaria general del nuevo sindicato, María de los Ángeles Medina González recapituló los sobresfuerzos que ha hecho el personal por décadas a pesar de que su presupuesto anual ha ido disminuyendo en términos reales durante este gobierno federal no obstante que le aumentaron frecuencias y obligaciones contractuales a la emisora para sus 161 trabajadores de base y una cantidad considerable de contratos por honorarios:
Por los informes de cuentas públicas se sabe que en 2018 le autorizaron 86.6 millones; al año siguiente le bajaron a 76.2 millones; en 2020 le subieron a 80.09 millones pero no resarcieron los incrementos por inflación. En los años siguientes fue peor: en 2021 otro bajón a 77.1 millones; para 2022, ni la inflación se cubrió con los 79.2 millones y en este año, 2023 le concedieron 3.2 millones de pesos más pero la Secretaría de Hacienda les recortó casi un millón de lo que ya estaba autorizado.
María de los Ángeles Medina recordó lo realizado por el personal, pero sin mencionar a los anteriores dirigentes sindicales cuando pertenecían administrativamente a la Secretaría de Educación Pública:
“Fue la lucha de los trabajadores de la emisora la que logró las primeras plazas de base; fue la famosa huelga de hambre de Marcial Alejandro la que logró revertir la acción del SNTE de convertir nuestras plazas a confianza…
“Fuimos nosotros/as quienes impedimos que la emisora de aquellos años se comercializara y oficializara al servicio del partido en el poder…
“Fueron nuestras acciones las que lograron que la Cámara de Diputados basificara a compañeros que tenían años trabajando por honorarios…
“Gracias a nuestra fuerza interna logramos un sistema de compensaciones que funciona para paliar nuestros bajos salarios;
“Fue la organización sindical interna la que ha logrado que aquí mismo se pacten en los hechos condiciones específicas de nuestro trabajo…
“Somos nosotros a través de nuestras propias estrategias quienes hemos conseguido la solidaridad de nuestras audiencias, de los artistas, especialistas, intelectuales y organizaciones que nos apoyan…
“Es nuestra propia lucha la que ha hecho posible que hoy contemos con una estabilidad laboral al tener plazas de base, lo cual ha dado estabilidad a Radio Educación como medio público comprometido con la gente que nos escucha…
“Ningún sindicato grande peleó porque tuviéramos una frecuencia de FM, eso lo logramos nosotros…
“No hubo sindicato grande que nos defendiera cuando intentaron fusionarnos con el IMER durante la primer pandemia en México, la del AH1N1 y fuimos las y los trabajadores, nuestra creatividad, la que logró sacar a la entonces directora de esta institución (Virginia Bello).
“Nos defendimos cuando intentaron las autoridades retransmitir tres meses de programas grabados, porque no había recursos para pagarnos”.
No obstante las muchas razones de la desesperanza de quienes laboran en la estación cultural de México, la nueva dirigente ofreció la colaboración del nuevo sindicato, al que informan dieron sus anuencia 101 de los 161 empleadas y empleados de base.
“Llamamos a las autoridades de la Secretaría de Cultura y a los directivos de Radio Educación, a trabajar de manera conjunta para que a sus 100 años, esta emisora comience un ciclo de transformación que le permita hacer frente a los retos de la convergencia tecnológica, a defender el presupuesto necesario para emprender una reconversión tecnológica y laboral que permita que este grupo de emisoras continúe contribuyendo al restablecimiento del tejido social, a la libertad de expresión, al derecho a la información y a la comunicación que necesita nuestra democracia.
Propuesta del Director
El segundo mensaje con los apuros de Radio Educación para servidores públicos federales fue del director de la estación, Jesús Alejo Santiago, uno de los reporteros de la radio, muy acreditado en la fuentes culturales apenas designado en mayo de 2022.
Durante el encuentro, el representante del Instituto de Formación del Movimiento de Regeneración Nacional para perfilar las medidas de comunicación política para el siguiente gobierno Jesús Alejo llegó
allí para entregar en mano al moderador de la mesa y coordinador de los medios públicos federales, Jenaro Villamil un par de propuestas muy concretas para encontrar recursos no solo para Radio Educación, sino incluso para otros medios públicos sin alterar presupuestos.
Eso fue el 26 de agosto y presionaba la muy próxima realización (del 6 al 8 de septiembre de 2023) de la Bienal de Radio que cada año se encarga a Radio Educación. Y, entre el personal de la emisora se recriminaba también que para hacer esa labor en Tlaxcala cuentan con instrumentos y equipos viejos desde 1970 y ni siquiera les facilitaban viáticos ni un vehículo oficial.
“Propuestas específicas: Por la naturaleza jurídica de muchos medios públicos, entre ellos Radio Educación, resulta muy complicado recibir recursos de comunicación social, ya no se diga por publicidad, pero sí valdría la pena que las dependencias de gobierno destinen un monto para coproducciones con los medios públicos, el cual se ejercería a través de convenios y bajo el Artículo 1 de la Ley de Adquisiciones.
“En este punto, también valdría la pena analizar la viabilidad de que un porcentaje de los recursos recuperados por el Instituto para Devolver al Pueblo lo Robado se destinen a la compra de herramientas tecnológicas que permitan renovar la infraestructura de los medios públicos.
“En el caso específico de Radio Educación, además de los puntos antes mencionados -que contribuirían a la parte de contenidos y tecnológica–, se necesita crecer en estructura administrativa, porque se han incrementado el número de frecuencias que opera: cuando menos debería tener una dirección jurídica, una de ingeniería y una gerencia por cada frecuencia.
“Radio Educación genera cada año más de 1200 contenidos vinculados a los pueblos indígenas y 1500 relacionados con la diversidad de género,
“ El éxito que tiene para que emisoras sociales, comunitarias y públicas retomen sus contenidos se basa en la calidad de la producción, en procurar que las producciones no respondan a temas coyunturales ni a intereses.
“Frente a esa realidad, los medios públicos tienen la responsabilidad de mantener la retroalimentación con las audiencias, generar una perspectiva crítica de la realidad, siempre alejada de lo que ofrecen los medios comerciales o cuyos objetivos son distintos a los de informar con independencia, pero en especial generar contenidos que atiendan a la enorme diversidad del país”.
A todo esto falta saber qué respondieron o cómo reaccionaron Alejandra Frausto, Secretaria de Cultura del gobierno federal y Jenaro Villamil, presidente del Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano (SPR). Radio Educación cumplirá 100 años en 2024 de haber sido creada. Esperemos que la desesperanza no se convierta en exasperación de quienes han logrado que funcione bien esta estación cultural. Mirada de reportero.
